«25 años de eLearning en el Ejército de Tierra»: una lectura sobre tecnología, personas y valores
¿Qué papel le queda a lo humano en la formación cuando la inteligencia artificial irrumpe en cada aula? A esa pregunta responde, con veinticinco años de experiencia a la espalda, 25 años de eLearning en el Ejército de Tierra. Factor humano y valores en la era de la inteligencia artificial, del comandante en reserva José Antonio Mayoral Llorente. Una obra que recorre un cuarto de siglo de innovación educativa —desde los primeros entornos virtuales de aprendizaje hasta los retos que hoy plantea la inteligencia artificial— y que, en el fondo, reflexiona sobre algo que en la UNED conocemos bien: cómo enseñar a distancia con rigor y cercanía.
El libro no es un manual técnico. Es una defensa argumentada del factor humano como elemento esencial de cualquier proceso formativo. El autor distingue con claridad entre informar y formar: facilitar información no es lo mismo que acompañar un aprendizaje. Es, en el fondo, la misma convicción que el profesor Lorenzo García Aretio, catedrático emérito de la UNED y referente de la educación a distancia en español, formuló en su Teoría del Diálogo Didáctico Mediado: enseñar a distancia no consiste en suministrar contenidos, sino en sostener un diálogo con intención educativa. Y de ahí se sigue una idea que comparto plenamente: la tecnología —los campus virtuales, los contenidos multimedia, la propia inteligencia artificial— amplía las posibilidades de la enseñanza, pero la calidad del aprendizaje sigue dependiendo de las personas. Del tutor que acompaña, del equipo docente que diseña, de la motivación de quien aprende.
En la UNED conocemos bien esa tensión: llevamos medio siglo enseñando a distancia y hemos aprendido que la tecnología no sustituye el acompañamiento, lo hace posible a mayor escala. Por eso leo este libro como una invitación oportuna a situar la inteligencia artificial donde debe estar, al servicio de las personas y no por encima de ellas.
Prologado por Sonia Santoveña, catedrática de la UNED, el libro nace de la experiencia de la Subdirección de Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Academia de Logística del Ejército de Tierra, pero su mirada trasciende el ámbito militar: interesa a cualquier profesional del eLearning y de la formación.
El libro está disponible en abierto.
Comunicación UNED Calatayud