Sobre mí

Me dedico a entender cómo nos informamos —y cómo nos engañan— en la red.

Soy director de la UNED de Calatayud y llevo en esta universidad desde 2007, pero lo que de verdad me ocupa la cabeza es otra cosa: por qué circula mejor lo falso que lo cierto, qué hace falta para leer con criterio en un entorno saturado de ruido, y cómo se enseña a distinguir. La desinformación me interesa menos como novedad tecnológica que como un viejo problema humano —falsificar no lo inventó internet— que lo digital solo ha acelerado y abaratado.

Vengo de una formación heterogénea y complementaria: lo técnico (cómo se fabrica lo digital), lo educativo (cómo se aprende y se enseña) y lo comunicativo (cómo se construye y se pierde la confianza pública). Observo dónde cruzan esos tres planos: cuando hablo de un bulo o de un deepfake, sé cómo está hecho por dentro y por qué funciona.

Trabajo con una idea fija: el criterio se entrena.

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